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心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。

广东华图教育 | 2021-09-21 22:16

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  单选题

  心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。 A 顺序性 B 阶段性 C 不平衡性 D 互补性

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查教育学的是个体身心发展的规律。个体身心发展的一般规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中,不平衡性有两种表现:一是同一机能在发展的不同时期有不同的发展速率;二是不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的。不平衡性的教育启示是抓“关键期”。C项正确。A项:顺序性的教育启示是循序渐进。与题干不符,排除。B项:阶段性的教育启示是有针对性、分阶段施教。与题干不符,排除。D项:互补性的教育启示是扬长避短。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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