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教师的教学效能感对学生的学习成绩没有多大的预测力。( )

广东华图教育 | 2021-09-26 03:52

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  判断题

  教师的教学效能感对学生的学习成绩没有多大的预测力。( )

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是教学效能感。教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。影响教师教学效能感的因素很多,主要包括教师的自身情况即内部因素,学生状况和教育环境等外部因素。教师的教学效能感对学生的学习成就有很强的预测力。效能感高的教师在工作时会表现得信心十足、精神饱满、心情愉快,具有较高的工作热情,也往往会取得良好的教育效果;在课堂教学中,效能感高的教师为了改进学生的学习效果,促进学生成长,会主动探索新的教学方法,开展具有针对性、创造性的教学活动。因此,教师的教学效能感对学生的学习成就有很强的预测力,而不是没有多大的预测力。故表述错误。

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