湛江华图题库

首页 > 华图题库

心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生

广东华图教育 | 2021-11-26 00:43

收藏

  [单选]

心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验,发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验,都发现了相同的结果,不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。
以下哪项如果为真,最能支持上述研究结论:

A . 表扬并不一定都具有积极作用,效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别
B . 一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神
C . 一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示,他们的学习成绩差异不显著
D . 研究发现,表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了

  ---------------------------------

  参考答案:B

  ---------------------------------

  [华图教育参考解析]:

第一步:分析题干
表扬带来负面效应。

第二步:分析选项
题干认为表扬会带来负面效应,B项补充论据支持题干,当选。

A选项:该项说的是影响表扬效果的因素,无关项,所以A错。

C选项:“差异不显著”说明表扬没有用,即不会带来负面效应,削弱题干,所以C错。

D选项:说明表扬确实带来负面效应,但“最聪明的女孩”范围较小,支持力度有限,所以D不选。

故本题选B。
【2014-山西-079/四川上半年-099】

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有