1.教师胜任教学工作的基本要求是教师要具备( )。
A.学科专业知识素养 B.教学技能与技巧
C.综合能力 D.马列主义思想
2.5岁后，幼儿白天不能自主控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，这属于( )。
A.遗尿 B.尿床
C.大小便失禁 D.失调症
3.给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的环境创设原则是( )。
A.适宜性原则 B.开放性原则
C.经济性原则 D.幼儿参与性原则
4.1-1岁半儿童使用的句型主要是( )。
A.单词句 B.电报句
C.简单句 D.复合句
5.提出“成熟势力说”的心理学家是( )。
A.高尔顿 B.华生
C.格赛尔 D.斯金纳
答案与解析详见下页>>>
答案及解析：
1.【答案】A 解析：教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基本要求。教师必须精通所教学科的基础性知识和技能，熟悉学科的基本结构和各部分知识点之间的内在联系，了解与该学科相关的知识、学科的发展动向和最新成果，以及学科领域的思维方式和方法论。故本题选A。
2.【答案】A 解析：遗尿症是指5岁以上的小儿无神经系统或泌尿生殖系统器质性疾病，夜间睡眠无意识地排尿。婴儿不能控制排尿应视为正常现象，遗尿可分为夜间遗尿及白天遗尿，以夜间遗尿为多。故本题选A。
3.【答案】A 解析：题干中分别为不同年龄阶段的幼儿提供不同的材料，体现了幼儿园环境创设的发展适宜性原则，特别是其中的年龄适宜性。故本题选A。
4.【答案】A 解析：单词句是指用一个词代表的句子，一般出现在1—1岁半。电报句：电报句又称双词句，由2个单词组成的不完整句，有时也由3个词组成，一般出现在1岁半至2岁半左右。故本题选A。
5.【答案】C 解析：“成熟势力说”是格赛尔的观点。他认为支配儿童心理发展的因素有二：成熟与学习。发展是儿童行为或心理形式在环境影响下按一定的顺序出现的过程。这个顺序与成熟的关系较多，而与学习的关系较少，学习知识促进成熟，只是为发展提供适当的时机而已。故本题选C。
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