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考试是一种老师评价学生学习效果,强化学生学习欲望的工具,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,便会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这说明教育具有( )。

广东华图教育 | 2021-09-24 05:26

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  多选题

  考试是一种老师评价学生学习效果,强化学生学习欲望的工具,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,便会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这说明教育具有( )。 A 正向显性功能 B 正向隐性功能 C 负向显性功能 D 负向隐性功能

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  正确答案:AD

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  [华图教育题目解析]:本题考查教育的功能。按照教育功能的性质,可以将教育的功能划分为正向功能与负向功能:教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用;教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按照教育功能呈现的形式,可以将教育的功能划分为隐性功能与显性功能:教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能;显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成教育显性功能。题干中,考试“强化学生学习的欲望”是教育正向显性功能的体现,“但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成‘书呆子’”则是教育阻碍了个体发展的一种非预期性功能,是教育负向隐性功能的体现。A、D两项正确。B、C两项:题干未体现。与题干不符,排除。故正确答案为AD。

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